「EMI高峰會系列講座」係由國立東華大學英語培力研究院籌備處(Academy of English Empowerment,以下簡稱AEE)主辦,為提升高教全英語授課的專業知能及方法,本系列講座於3月開始辦理,提供各地教師交流學習的機會,也增加了本校師生對於EMI教學的了解以及興趣,充分展現AEE願作為「EMI東部區域資源中心」的決心。

3月30日的演講邀請國立台北大學企業管理學系游擱嘉助理教授兼財務副校長室秘書,於線上分享「英語授課教學與EMI證照課程心得分享與交流」,深入淺出的演講展現了游擱嘉教授豐富的EMI教學經驗,同時關於證照課程的分享也讓同為參與證照班級的老師熱烈討論,讓與會的師長們對於EMI課程的資源整合以及實際教學方針有更深刻的理解。

東華大學趙涵㨗校長於開場為本活動致詞,勉勵老師能利用英語作為教學上的工具,並非只是將課堂文本用英文念出來,而是能夠活用甚至調動學習環境上的氣氛。校長也以個人的經驗分享,在全英語的學習環境下,能夠在思考時也用英語作為思考的核心語言,是一種非常特殊且難得的經驗。因應臺灣少子化的問題,校長提出日後勢必會有更多的外籍生來臺就讀,透過AEE在校院內推廣EMI的教育課程是趨勢也是必然要面對的問題。最後,也感謝國立臺北大學游擱嘉助理教授的分享,希望透過本日的課程帶給與會的老師更多反響。

AEE副處長嚴愛群副教授亦對本次活動表示期待,因游擱嘉助理教授為國立臺北大學第一位獲得劍橋EMI培訓課程證照的老師,本校包含嚴老師外截至目前已有兩位老師於本學年度取得同一證照。同時嚴副處長也提到,獲取證照僅是EMI教師社群第一步,如何將在證照內所學的帶到課堂之中實踐將成為重中之重,也正是如此,邀請了游教授分享EMI的授課心得以及教學經驗。

游擱嘉教授以自我的經驗並分享了Phil Collins的名言 “In learning you will teach, and in teaching you will learn”(學然後知不足,教然後之困;之不足然後能自反也,之困然後能自強也,故約教學習相長)作結。勉勵與會的教育者們能夠在教育現場充實自己,持續精進在教學方面的技巧以及能力。

課程最後,與會的先進們也互相討論並分享在EMI課堂中遇到的問題。游擱嘉教授也利用自己豐富的教學經驗給予參與的教師們許多的建議,讓老師們可以利用更豐富的教學方式來設計未來的課程。本場EMI高峰會系列講座也掌聲之中遠滿落幕。